Këshilla për të ndihmuar fëmijën tuaj të zhvillojë aftësi më të forta të shkrim-leximit.
Këshilla për të ndihmuar fëmijën tuaj të zhvillojë aftësi më të forta të shkrim-leximit.
Zhvillimi i aftësive të të kuptuarit të leximit është tepër i rëndësishëm për lexuesit e rinj, duke filluar që nga librat me figura. Ndërsa fëmijët e moshës shkollore rriten, kjo do t’i ndihmojë ata të kuptojnë tekstet shkollore, gazetat dhe tekste të tjera më komplekse.
Në këtë artikull do gjeni janë gjashtë këshilla për të mprehur aftësitë e të kuptuarit të leximit tek lexuesi juaj i hershëm.
1. Kërkojuni të lexojnë me zë të lartë. Kjo i inkurajon ata të ecin më ngadalë, gjë që u jep më shumë kohë për të përpunuar atë që lexojnë dhe nga ana tjetër përmirëson të kuptuarit e leximit. Plus, ata jo vetëm që po i shohin fjalët, por po i dëgjojnë gjithashtu! Ju gjithashtu mund të lexoni bashkë me fëmijët tuaj duke e bërë me radhë.
2. Siguroni libra në nivelin e duhur. Sigurohuni që lexuesi juaj i moshës fillore të praktikojë leximin e librave që nuk janë shumë të vështirë. Ata duhet të njohin të paktën 90 për qind të fjalëve pa asnjë ndihmë. Të ndalosh shpesh për të kuptuar një fjalë e bën të vështirë për fëmijët të përqendrohen në kuptimin e përgjithshëm të tregimit.
3. Rilexoni për të krijuar rrjedhshmëri. Për të fituar kuptim nga teksti dhe për të inkurajuar të kuptuarit e leximit, fëmija juaj duhet të lexojë shpejt dhe pa probleme – një aftësi e njohur si rrjedhshmëri. Për shembull, në fillim të klasës së tretë, fëmija juaj duhet të jetë në gjendje të lexojë 90 fjalë në minutë. Rileximi i librave të njohur dhe të thjeshtë i jep fëmijës tuaj praktikë në kuptimin e shpejtë të fjalëve, kështu që ata do të bëhen më të rrjedhshëm në kuptimin e leximit.
4. Flisni me mësuesit. Nëse fëmija juaj po lufton me të kuptuarit e leximit, ai mund të ketë nevojë për më shumë ndihmë për të ndërtuar fjalorin e tij. Një mësues mund të rekomandojë hapat më të mirë për të ndërmarrë në ardhshëm.
5. Pasuroni leximin e tyre të klasës. Nëse klasa e fëmijës suaj po studion një temë të caktuar, kërkoni libra ose revista për këtë temë. Disa njohuri paraprake do t’i ndihmojnë ata të bëjnë rrugën e tyre përmes teksteve më të vështira në klasë dhe të nxisin të kuptuarit e leximit.
6. Flisni për atë që po lexojnë. Ky “përpunim verbal” i ndihmon ata të kujtojnë dhe të mendojnë përmes temave të librit. Bëni pyetje përpara, gjatë dhe pas një sesioni për të inkurajuar kuptimin e leximit.
Për shembull: “Çfarë ju intereson për këtë libër? Çfarë nuk ju intereson?” (Para) “Çfarë po ndodh në libër? A po del ashtu siç e kishit menduar? Çfarë mendoni se do të ndodhë më pas?” (Gjatë leximit) “A mund ta përmbledhni librin? Çfarë ju pëlqeu në të? Çfarë librash të tjerë ju kujton?” (Pas)
